[ИПМП им. Б.Д. Карвасарского] Частная и клиническая психиатрия для психологов и психотерапевтов

​

В этом модуле происходит более глубокое погружение: если в предыдущем модуле только слегка соприкоснулись с классификацией психических расстройств (МКБ), то здесь эта классификация «оживает». Разделы этого цикла посвящаются различным расстройствам. Несмотря на то, что мы даем представление о всех психических расстройствах из МКБ, но более пристальное внимание уделено только наиболее часто встречающимся, которые мы выделили через специальный анализ современной практики психолога и психотерапевта. Остальные же расстройства из классификации, менее часто встречающиеся в практике психолога и психотерапевта объединены в группы.

На цикле рассматриваются:
- невротическое расстройство (с позиции Ленинградской (Петербургской) школы психотерапии;
- расстройство пищевого поведения;
- расстройство личности;
- общий взгляд на различные расстройства тревожного спектра;
- органические психические расстройства (деменция, последствия травм, сосудистых заболеваний, эпилепсия, аутизм, нарушения психического развития), умственная отсталость;
- аутизм;
- а также большие психические расстройства, такие как депрессивные расстройства, шизофрения, шизотипический спектр, бредовые расстройства.

Расписание
Модуль 2 Частная и клиническая психиатрия для психологов и психотерапевтов

• Введение. Настройки на модуль
• Современная психиатрия. Биопсихосоциальный подход общая, частная и клиническая психиатрия. Классификация психических расстройств (МКБ)
• Расстройства пищевого поведения
• Общий взгляд на расстройства тревожного спектра. Паническое расстройство.
• Расстройства личности

КАПС - невротический пациент

• Органические психические расстройства (деменция, когнитивные расстройства, при травме ГМ, при сосудистых заболеваниях ГМ, эпилепсия). Умственная отсталость
• Аутизм. Нарушения психологического развития, расстройства, начинающиеся в детском возрасте

Аффективные расстройства

• Шизофрения. Шизотипические и бредовые расстройства
• Невротические расстройства с позиции Петербургской (Ленинградской) школы
• Ответы на вопросы. Подведение итогов. Закрытие модуля

Институт оставляет за собой право изменить содержание программы в пределах 10% занятий, а также изменить ответственных за преподавание отдельных занятий при сохранении общего качества образования.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...